El uso de celulares en las escuelas es un tema de debate continuo, algunos países consideran restringirlos. En Curicó hay docentes como el Profe Hans que lo utilizan como aliado para enseñar, mostrando su potencial en las redes.
A poco días del
regreso a clases, mientras
padres, profesores y estudiantes se preparan con la compra de
útiles y uniformes para el nuevo año escolar, surge el debate sobre el uso de los teléfonos celulares en el entorno escolar.
Mientras algunos países, como el
Reino Unido, consideran
restringir su uso incluso durante los recreos, debido al impacto de las
redes sociales, otros docentes, como el
Profe Hans, están optando por incorporar las
tecnologías como aliadas en el proceso de enseñanza.
A través de sus redes sociales, el
Profe Hans busca demostrar cómo la tecnología puede potenciar las clases en lugar de ser prohibida.
Un profe particularmente tecnológico
A poco más de 5 kilómetros del centro de Curicó,
Hans Contreras ha optado por integrar la tecnología como
herramienta fundamental en el proceso de enseñanza para sus alumnos.
A sus 29 años, reconoce que el uso de la tecnología es
una vía eficaz para el aprendizaje, especialmente considerando que sus estudiantes están familiarizados con dispositivos electrónicos desde una edad temprana.
Sin embargo, enfatiza que
el uso de la tecnología en el aula no es exclusivo, sino complementario, y que como docente es quien guía su uso de manera adecuada.
Durante la pandemia, implementó elementos como el
humor y la creación de memes para hacer las clases más dinámicas y atractivas. Desde
imágenes hasta videos cortos en plataformas como TikTok, y fusiones con
series populares como Naruto, Hans ha experimentado con diversas herramientas tecnológicas y considera que su integración es algo natural en la rutina docente.
Aunque hace dos años no era usuario habitual de computadoras,
Hans descubrió el potencial de la tecnología gracias a un amigo que le introdujo a su primer MacBook Pro M3, demostrando que, con las herramientas adecuadas, el uso de la tecnología puede ser fluido y beneficioso sin necesidad de ser un experto tecnófilo.
“Mis alumnos nacieron con un teléfono en la mano, que está mal porque igual hay que regular eso, pero eso ya depende de los padres, no a la escuela”, explica, enfatizando en que su uso como apoyo en la sala “no es el 100% de la clase” y que es “uno el que guía el uso de los elementos electrónicos”.
Apps que podrían mejorar las clases
Las aplicaciones para las clases
no tienen que ser 100% creadas para la educación. Algunas ni siquiera se pensaron en eso pero
se volvieron vitales para hacerla más fluida y amena.
Échale un vistazo a estas recomendaciones
Freeform (Apple)
Esta aplicación nativa de Apple, utilizada por el profesor
Hans, ofrece una
pizarra inteligente ideal para colaboraciones empresariales. Además de su compatibilidad con otros productos de la marca, permite acceder a registros locales y combinar diferentes medios.
Magic School
Con
inteligencia artificial integrada, esta aplicación ayuda a los docentes a crear programas educativos personalizados y
ofrece herramientas de nivelación y facilitación para evaluaciones más eficientes.
Está disponible a través de su
sitio web.
Quizizz
Perfecta para
dinámicas de concursos de trivias, esta plataforma permite competencias en la sala de clases con resultados que llegan al profesor.
Los cuestionarios pueden ser reutilizados por otros docentes.
Está disponible en su
sitio web.
Kahoot!
Aunque ha sido superada en algunas capacidades, esta herramienta de educación social y gamificada ofrece la posibilidad de crear
cuestionarios personalizados y divertidos para los estudiantes.
Disponible en su
sitio web.
Picklers
Con
realidad aumentada, esta aplicación permite realizar evaluaciones en el aula a través de marcadores individuales, proporcionando datos en tiempo real sobre el
progreso de los estudiantes.
Esta herramienta está disponible en el
sitio web.
ThatQuiz.org
Este sitio web ofrece a los docentes una amplia variedad de herramientas para enseñar diferentes materias,
desde matemáticas hasta ciencias, con la posibilidad de acceder a cuestionarios predefinidos
sin necesidad de registro para los estudiantes.
Se puede acceder
aquí.
01/03/2024
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